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全温振荡培养箱在高温试验中的温度控制
点击次数:976 发布时间:2015-11-17
 
     环境试验设备是我国工业科技发展的重要组成部分,“十二五”时期是我国妥善应对国内外发展环境重大变化、加快实现全面建设小康社会目标的关键时期,也是我国生化培养箱行业健康发展的关键时期,国内外环境不确定因素虽然很多,但我国经济发展仍在高速增长期内,我国环境试验设备在国际环境试验设备市场上的比较优势仍旧存在,国内环境试验设备市场预期也继续看好,生化培养箱行业发展呈现大趋势。生化培养箱行业需抓住战略发展机遇。
    全温振荡培养箱是带压缩机的,可以制冷的多功用实验设备,所以在平时使用时有好多的讲究。特别是夏天所外界气温的影响,导致室内温度提高,影响制冷效果。严重的直接烧毁压缩机。
    全温振荡培养箱在高温试验中,如果温度升得很慢,就要查看一下风循环系统,看一下风循环的调节挡板是否开启正常,反之,便要检查风循环的电机运转是否正常。如果温度过冲厉害那么就需要整定PID的设置参数。如果温度直接上升过温保护,那便是控制器出现故障了,那就得需要更换控制仪表。
    全温振荡培养箱低温达不到试验指标时,那你就要观察温度的变化,是温度降得很慢,还是温度到一定值后有回升的趋势,前者就要检查一下,做低温试验前是否将工作室烘干,使工作室保持干燥后再将试验样品放入工作室内再做试验,工作室内的试验样品是否放置的过多,使工作室内的风不能充分循环,在排除上述,就要考虑是否制冷系统中出现故障了,如果是制冷系统出现故障那就要请厂家的专业人员进行检修。后者的现象是设备在使用环境不好所致的,设备放置的环境温度,放置的位置都需要满足要求的。
    我们称能实现人工制冷的装置为制冷机。为了使制冷机具有制冷功能,首先必须有使它本身能达到比低温热源更低温度的过程,在制冷机的工作过程中,在低温下蒸发的制冷剂液体都是由高压液体经节流降压而得到的,并连续不断地从低温热源吸取热量。
    全温振荡培养箱的制冷系统是为了获得并保持低温条件,就得采用人工制冷的方法。根据热力学第二定律,热量是不会自动地从低温物体转移到高温物体上去,因此,所有的人工制冷方法都有一个共同的特点,就是利用某种物质状态的变化,从较低温度的物体(称低温热源)吸取一定的热量 (Qe),通过一个消耗功W(或热量)的补偿过程,向较高温度的物体(称高温热m)放出热量(Qh),并且它们在数量上符合热力学*定律。
    全温振荡培养箱的箱内箱外在夏天有可能会出现露水现象,应做到勤擦洗,或对箱内短时间加热除湿,不用时开启箱门换气。常用低温时,检查循环风口是否有结冰现象。为保障冷凝器有效地散热,应定期对压缩机和冷凝器做好除尘工作。
 
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